Erken yaşlarda başlayan bir durumdur. Odaklanma problemi yalnızca çocuklarda olan bir sorun olarak bilinse de yetişkin ve gençlerde de karşımıza çıkmaktadır. Odaklanma problemi olan çocukların dikkat süreleri yaşıtlarına çok daha kısadır. Özellikle okulda dikkatlerini toplamakta zorluk çekerler.
Sınıfta hem öğretmenin sesini işitirler, hem arkadaşının sesini hem de dışardaki rüzgar sesini. Aynı şekilde, hem ders anlatan öğretmeni görür, hem tahtadaki resimleri, hem de yanındaki arkadaşının kazağındaki çizgileri. Odaklanmakta o denli zorlanırlar ki, büsbütün vazgeçerler.
Sadece ilgilerini fazlasıyla çeken heyecanlı bir film ya da bilgisayar oyununa konsantre olabilirler ve aileler bu nedenle ‘isterse yapar’ düşüncesine kapılır. Belirtilerinin kişinin evde, sosyal çevrede ve iş ortamında işlevselliğini engellediğine dair net kanıtlar olmalıdır. Yaşıtlarına oranla fazlaca hareketlidirler. Uzun süre aynı yerde oturamazlar ve çok konuşmalarıyla dikkat çekerler. Çocuklarda dikkat eksikliği sıklıkla gözden kaçabilmektedir. Bu nedenle ne yazık ki akademik hayatlarında, günlük yaşamlarında güçlük çekmeye devam ederler.
Davranışlarını organize edemezler. Planlı ve programlı çalışamazlar. Genellikle, sonunu düşünmeden harekete geçerler. Tehlikeyi düşünemezler ve çoğu zaman küçük kazalara neden olurlar. Bazı çoklu faktörlerin bileşimi dikkat eksikliği oluşumuna sebep olabilmektedir.
Öte yandan aileler üzerinde yapılan çalışmalar, dikkat eksikliğinde genetik faktörlerin rol alabileceğini düşündürmektedir. Bunlara ek olarak, bazı çevresel faktörler ve merkezi sinir sistemi sorunları da dikkat eksikliği oluşmasına sebep olabilmektedir.
• Belirli bir işe ya da oyuna dikkat vermekte zorlanma,
• Dikkatin kolayca dağılması,
• Dikkatsizlikten kaynaklanan hatalar yapma,
• Dikkat eksikliği sebebi ile başlanan işin yarım bırakılması,
• Kendisiyle konuşulurken, dinlemiyormuş gibi görünme,
• Görev ve etkinlikleri düzenlemekte zorlanma, • Ev ödevi, ders içi etkinlikleri gibi yoğun zihinsel çaba gerektiren işleri yapmaktan kaçınma,
• Etkinlikler için gereken eşyaları kaybetme,
• Günlük etkinliklerde unutkanlık.
• Oturduğu yerde kıpırdanma,
• Ellerin ayakların oynatılması,
• Belirli bir süre bir yerde oturamama,
• Sürekli hareket etme,
• Gereksiz yere sağ sola koşturma,
• Eşyalara tırmanma,
• Sakin bir biçimde oyun oynayamama ya da başka bir işle uğraşma,
• Çok konuşma,
• Dikkat eksikliğinden elleri dursa, ayakları durmaz.